Lunes 30/07

Chicos, hoy Carla nos dio fechas para elegir para dar el oral sobre The Interpreter, A Swim y The Pit and the Pendulum. Pero al final ella las lleva en la semana asi ya sabemos cada uno bien. Despues hablamos un poco sobre el final de The Interpreter, y fuimos al SUM a ver la pelicula, que mañana vamos a seguir viendo.

Miércoles 11/07

Hablamos sobre los restantes capítulos e hicimos un Trabajo Práctico con el compañero de banco, en el cuál había que crear un true or false or doesn't say, debíamos hacer uno de cada capìtulo y en esa oración había que poner los hechos más relevantes.

Martes 10/07

Chicos, hoy hablamos sobre The Interpreter desde el capítulo 8 al 11.
También leímos los capítulos 12 y 13.
Para la clase de mañana hay que terminar de leer la historia.
Carla dijo que en media hora de la clase de mañana vamos a hacer un trabajo practico de a dos y hay que entregarlo en esa misma hora.

Miércoles 4/7

El día de la fecha estuvimos comentado acerca de los capitulo 4, 5, 6 y 7 del libro "The Interpreter". Para la clase que viene, Carla nos dió para leer, los capitulo que le siguen: 8, 9, 10 y 11.

Lunes 2/7

Inglés: 

Leímos hasta el capítulo 5 y realizamos las actividades de la página 50 (1, 4, 5, 8 y 9). Para la próxima clase del miércoles hay que leer hasta el capítulo 7. Siempre analizando y desarrollando lo leído ( apuntes, marcar lo más importante, resúmenes, notas, etc)

Lunes 18/06

Hoy Carla dio las notas de los trimestres y desempeño de Lengua Extranjera y de Inglés. También pusimos en común los resumenes de "The Pit and the pendulum"

Miércoles 13/6: lengua extranjera

Empezamos un nuevo tema referido con el AIRPORT , y para comenzar tuvimos que escribir palabras que se relacionen con eso que nosotros sepamos.
Para la próxima clase tenemos que hacer la primera hoja de la fotocopia que pidió para hoy, que es del tema empezado.

Martes 12/6

Hoy hablamos sobre THE PIT AND THE PENDULUM y sobre el autor de la historia (Edgar Alan Poe)
Para el Lunes hay que hacer oraciones sobre los hechos mas importantes de la historia, como haciendo un resumen o por separado.
También Carla nos entrego las descripciones de la casa y las guías de Little Miss Sunshine.
Para MAÑANA (Miércoles 13) hay que llevar la fotocopia de Lengua Extranjera: "The airport".

LENGUA EXTRANJERA MIÉRCOLES 23 Y TAREA PARA LA PRÓXIMA CLASE

LENGUA EXTRANJERA MIÉRCOLES 23:
Entregamos la DVD guide y las notas y las notas completas pasadas en limpio. Para el miércoles que viene hay que traer la letra de una canción (EN INGLÉS)que haga refencia a alguno de los temas tratados en clase: la felicidad, indiferencia, soporte, determinación, winners, losers, frustación, sobresalir, etc. Y hay que traer la canción grabada en un CD. La letra de la canción debe estar analizada asi se expone en clase.

Martes 22 y tarea para el Lunes 28 Y Martes 29

MARTES 22:

Continuamos las actividades que nos dicto el lunes la profesora. Estas deben estar hechas para el próximo martes ya que para el lunes que viene hay que leer completo "The Pit and the Pendulum". Las actividades que dictó son las siguientes:

4)Our team played really badly this afternoon. We played............... we have ever played before

5)You are standing too near the camera. Can you move a bit........... away?

6)The domage to our car wasn't so bad. It could have been much..............

7)If you need any .................. information, please contact our head office.

B-Complete these sentences using as.....as......

1)I'm quite tall but you are taller. I'm not................

2)Anne works hard but she used to work much harder. Anne doesn't..............

3)My salary is high but yours is higher. My salary isn't.....................

4)You know a bit about car but I know more. I don't KNOW AS MUCH AS YOU ABOUT MOTORCYCLES.

5)I still smoke but I used to smoke a lot more. I don't SMOKE AS MUCH AS BEFORE.

6)They're lived here for quite a long time but we're lived here longer. They haven't...............

7)I was a bit nervous before the interview but usually I'm a lot more nervous. I wasn't......................

8)The weather is still unpleasant tofay but yesterday was worse. The weather isn't...........................

C-In my opinion

Write sentences. Give reasons. Justify.

1)The most attractive singer in my country.

2)The worst kind of music.

3)The best film I've ever seen.

4)The oldest age you can be a professional footballer.

5)The best place to go on holidays in my country.

6)The best place to meet friend in town.

7)The best TV show.

8)The best animal to have as a pet.

D-Add 4 other examples

LA PRUEBA DE INGLÉS ES EL 11 DE JUNIO Y TOMA: COMPARATIVES, SUPERLATIVES Y EL CUENTO "THE SWIM"

Lunes 21/05 y tarea para el Martes 22/05

Durante la clase hablamos de la historia "A Swim" y hablamos sobre lo que consistía el Plan de Mr. Botibol.
Hay tarea para mañana, Martes 22:
- Hacer un resumen de la historia "A Swim"
- Completar las actividades de la carpeta. (Las que están acá abajo)
Comparatives and superlatives
Example: Let me ask him. I know him better than you do.
1) Your work isn't very good, it's _________ than last time.
2) Is Jim younger than Tom? No, he __________
3) We compleined about the food in the hotel, it's _________ I ever tired.

Tambien entregamos las tres descripciones sobre la casa. Los que faltaron la tienen que entregar el Martes 22
Para el Lunes 28 hay que leer The Pit and the Pendulum